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Sprechstörungen

Stottern:

Hängenbleiben bis krampfartige Wiederholungen von einzelnen Lauten, Silben oder Worten. Soziales Rückzugsverhalten mit Störungsbewusstsein können zu Schulschwierigkeiten führen.

Poltern:

Laute , Silben und Worte werden " verschluckt" oder verstümmelt. Die Sprechweise ist zu schnell, überstürzt und undeutlich. Die Sprechweise ist dem Betroffenen meist nicht bewusst. Lesen und Schreiben können ebenso durch "Oberflächlichkeit" gekennzeichnet sein.

Mutismus:

Psychisch bedingtes Schweigen in bestimmten Situationen oder bei bestimmten Personen (meist Erwachsenen). Tritt meist dann auf, wenn Kinder in neue soziale Gemeinschaften (Kindergarten, Schule, Ausland) kommen und nicht selbstsicher sind. Betroffene Kinder können in der Schule nicht adäquat mitarbeiten.